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教育的最终目的是使人得到幸福,提高其幸福的体验.特别在高职院校的德育工作中,应更加注重德育与幸福感的内在联系,从而提升高职学生的幸福感.而对于高职学生来说,仍处于被动接受德育,缺乏主动性和幸福感,本文通过高职学生幸福感的调查研究,提出提升大学生幸福感的路径和方法,增强德育工作的实效性.
高职院校德育工作中学生幸福感教育的思考
【摘 要】
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教育的最终目的是使人得到幸福,提高其幸福的体验.特别在高职院校的德育工作中,应更加注重德育与幸福感的内在联系,从而提升高职学生的幸福感.而对于高职学生来说,仍处于被动
【机 构】
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浙江金融职业学院 浙江杭州310018
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2014年17期
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