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过重的学业负担，背离了教育的初衷，影响了学生身心健康。为了促进学生健康、全面地发展，“双减”政策应运而生。课外活动是辅助语文教学的重要方式，在“双减”政策的背景下，如何让学生更好地利用课外时间，如何让学生全面地发展，语文课外活动成为一项研究课题。
“双减”政策下的语文课外活动研究
【摘 要】
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过重的学业负担，背离了教育的初衷，影响了学生身心健康。为了促进学生健康、全面地发展，“双减”政策应运而生。课外活动是辅助语文教学的重要方式，在“双减”政策的背景下，如何让学生更好地利用课外时间，如何让学生全面地发展，语文课外活动成为一项研究课题。
【机 构】
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河北省霸州市第二中学
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2022年27期
【基金项目】
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河北省霸州市教育科学“十四五”规划重点课题“‘双减’政策下的语文课外活动研究”（课题编号：21003）的阶段性成果；
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