【摘 要】
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随着大学教育的快速发展，高校校园的建设受到广泛关注，大学校园景观设计直接反映了高校的办学理念与精神文化，是高校精神文明风貌的缩影，对于国家的高校建设甚至社会教育的提升具有重要意义。本文以西南林业大学为例，从校园文化与园林匾额造景融合、校园生态与植物配置原理整合以及校园功能空间与造景尺度联系3方面，探讨西南林业大学景观建设与风景园林理论的融糅，并为今后高校校园景观设计提出改进方向。
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随着大学教育的快速发展，高校校园的建设受到广泛关注，大学校园景观设计直接反映了高校的办学理念与精神文化，是高校精神文明风貌的缩影，对于国家的高校建设甚至社会教育的提升具有重要意义。本文以西南林业大学为例，从校园文化与园林匾额造景融合、校园生态与植物配置原理整合以及校园功能空间与造景尺度联系3方面，探讨西南林业大学景观建设与风景园林理论的融糅，并为今后高校校园景观设计提出改进方向。
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