【摘 要】
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伴随着我国特殊教育的发展和教育改革的深入，我们学校各部门也积极开展了新课程改革的活动。在学生的管理上，更是坚持以人为本，以全面提高残疾学生素质为宗旨，以培养残疾学生树立
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伴随着我国特殊教育的发展和教育改革的深入，我们学校各部门也积极开展了新课程改革的活动。在学生的管理上，更是坚持以人为本，以全面提高残疾学生素质为宗旨，以培养残疾学生树立自尊、自信、自立、自强的精神和社会适应能力为主要目标，根据学生的差异提出不同的教学内容和要求，使不同类别、不同程度的残疾学生通过教育得到发展和提高；
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