从近年来文献报道中筛选出治疗冠心病的中药复方145首,运用数理统计方法进行化处理,从药物类别,性味功效,化学成分,等方面进行分析,寻找其用药规律。
以自拟胃炎效灵方为主治疗各型慢性胃炎99例,结果:痊愈20例,好转72例,无效7例,总有效率92.9%。
胎儿神经系统发育畸形是最常见的胎儿先天异常,超声成像是产前发现胎儿脑畸形的常用诊断方法。侧脑室作为产前超声发现脑发育畸形的敏感线索,被广泛应用于产前检查中,是超声
输送机的操作对于大豆加工厂是非常重要的,由于加工前的大豆质量对于所生产的油脂和豆粕质量有很大影响,因此正常的输送机操作要保证所输送原料能够进行适当的储藏,使其质量
以中药益气健脑合剂配合推拿方法,治疗椎动脉型颈椎病35例。结果:治愈20例,好转12例,无效3例。取得满意疗效。
随着新课改在全国范围内的深入推进,关注教学效益,探索有效教学的途径与方法,成为摆在语文教师面前的新课题。凡是能够有效地实现预期的教学效果,有效地促进学生发展的教学活动,都
本文就138例股骨头缺血性坏死患者的CT及X线平片表现进行分析如下。
近年来CT的迅速发展,尤其是图像后处理技术进步,为准确显示骨折提供了新手段,在骨折的诊断方面获得了广泛的应用。现对33例经多排螺旋CT检查发现骨折而x线平片检查正常或疑似骨
观察降糖抑消胶囊治疗Ⅱ型糖尿病患者的临床疗效。采用单盲对比法将患者随枘发为两组,治疗组60例,对照组30例,分别服用降糖报消胶囊和消渴丸,并于治疗前后检查血糖、血脂、尿糖等。结
如今,新事物、新观念不断冲击着传统的校园教育和管理方式,在新课改背景下的年级德育管理,也面临着许多新形势和新问题。“以人为本”的教育理念,就是要结合个体的需要,帮助学生实现个人价值与社会价值的统一。将激励参与自主体验式德育管理理论,有效地应用到年级德育管理工作中去,能充分激发个体的潜能,实现教育目标。 一、激励参与自主体验式德育的理论基础 1. 马斯洛的需求层次理论。马斯洛将人的需求按由低至