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2020年教学主阵地转为线上。从线上教学的利弊分析、问卷调查结果分析、如何更好地开展线上教学三方面展开论述,以便更好地应对特殊时期的挑战,不断提高线上教学质量。
线上教学分析与展望
【摘 要】
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2020年教学主阵地转为线上。从线上教学的利弊分析、问卷调查结果分析、如何更好地开展线上教学三方面展开论述,以便更好地应对特殊时期的挑战,不断提高线上教学质量。
【机 构】
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中国民航大学理学院教务科,中国民航大学外国语学院教务科
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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课题项目:2020年中国民航大学人文社科一般项目“OBE视角下公共基础课线上线下教学效果对比研究”(项目编号:3122020020)
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