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随着经济的迅速发展,新的课程模式开始进入教学领域,引导着教育从内而外产生巨大的变革。在这之中学前教育也有了极大的变动,在重视学生为主体的教育模式逐渐兴起的现代,以生本教育为依据,将学生的评价以学习故事的方式呈现的教学模式正在被大力推广,并逐步促进着学前教育发展。
以学习故事为载体探索幼儿园微课程的构建
【摘 要】
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随着经济的迅速发展,新的课程模式开始进入教学领域,引导着教育从内而外产生巨大的变革。在这之中学前教育也有了极大的变动,在重视学生为主体的教育模式逐渐兴起的现代,以生本教育为依据,将学生的评价以学习故事的方式呈现的教学模式正在被大力推广,并逐步促进着学前教育发展。
【机 构】
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山东省淄博市桓台县实验幼儿园
【出 处】
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科幻画报
【发表日期】
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2020年02期
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