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功利价值和超功利价值是教育价值一个问题的两个方面,片面地强调一方而忽视另一方都是错误的.然而在现实的教育实践活动中,教育的超功利价值被人为地贬抑了,存在着唯功利价值是从的倾向.教育要想实现历史和现实赋予它的应有价值,就必须正视教育超功利价值被人为贬抑这一现象,使超功利价值得到合理性提升.
教育超功利价值的贬抑和提升
【摘 要】
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功利价值和超功利价值是教育价值一个问题的两个方面,片面地强调一方而忽视另一方都是错误的.然而在现实的教育实践活动中,教育的超功利价值被人为地贬抑了,存在着唯功利价值
【机 构】
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南京师范大学江苏南京210097
【出 处】
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九江师专学报
【发表日期】
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2003年4期
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