【摘 要】
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用ＳＤＳ－ＰＡＧＥ结合电渗洗脱的方法分离、纯化日本血吸虫重组３２ｋＤ抗原（ｒＳｊ３２）；用酶联免疫印迹技术（ＥＩＴＢ）分析纯化抗原的免疫活性。用纯化抗原、日本血吸虫成虫抗原（ＡＷＡ）和可溶性虫卵抗原（ＳＥＡ）分别检测慢性血吸虫病人、
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用ＳＤＳ－ＰＡＧＥ结合电渗洗脱的方法分离、纯化日本血吸虫重组３２ｋＤ抗原（ｒＳｊ３２）；用酶联免疫印迹技术（ＥＩＴＢ）分析纯化抗原的免疫活性。用纯化抗原、日本血吸虫成虫抗原（ＡＷＡ）和可溶性虫卵抗原（ＳＥＡ）分别检测慢性血吸虫病人、肺吸虫病人、肝吸虫病人、钩虫病人和健康人血清抗体。结果表明：纯化的ｒＳｊ３２分子量为３７ｋＤ，有较好的免疫活性；用其检测日本血吸虫病的敏感性和特异性与虫源性抗原（ＡＷＡ和ＳＥＡ）无显著性差异。提示ｒＳｊ３２可代替ＡＷＡ和ＳＥＡ用于日本血吸虫病诊断
The recombinant 32kD antigen (rSj32) of Schistosoma japonicum was isolated and purified by SDS-PAGE combined with electroporation. The immunogenicity of purified antigen was analyzed by enzyme-linked immunoblotting (EITB). Serum antibodies against chronic schistosomiasis patients, paragonimiasis, clonorchiasis, hookworm and healthy volunteers were detected by using purified antigen, adult worm antigen (AWA) and soluble egg antigen (SEA) The results showed that the purified rSj32 had a molecular weight of 37 kD and had good immunocompetence. There was no significant difference between the sensitivity and specificity of the purified rSj32 and the insect-derived antigens (AWA and SEA). Tip rSj32 can replace AWA and SEA for the diagnosis of schistosomiasis japonica
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一、缘起每天清晨在校门口值班的时候,总会看到一幕幕孩子们来上学的情景:或匆忙吃着路边餐,亦或温馨地告别;或衣着整洁、有品位,亦或衣衫凌乱甚至不干净;有的彬彬有礼眼睛明
学校体育不仅是一个学科也是一个领域,涉及到的学校体育课程改革方案、学校课程计划和课表、学校阳光体育活动等必须在学校领导层面进行决策,一线体育教师有参与权、建议权但
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亲爱的小读者： 我是一个老实人，从小就这样。 小学五年级，我刚从农村转到城里的小学，人生地不熟。我长得瘦小枯干，黑不溜秋。我的學习成绩不冒尖儿，一着急，说话还嗑巴。我没法不老实，只有一心学习，才能使我在师生面前抬起头来。 男生中我最守纪律，任凭那些调皮的男生们闹得天翻地覆，我自岿然不动。该算题算题，该听讲听讲，专心致志，一丝不苟。一天，老师表扬了我，让大家都遵守纪律，向我学习。老师话音刚落，
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我是山东人，跟河南的《妇女生活》却有着一段不解之缘。 我是她的一名忠实读者。和这本杂志“相识”十分偶然，那是2005年，去新疆旅游途中，在一个小站转车，为了打发时间，我随手在书报摊上买了一本杂志，大致一看就被她的内容吸引了。这本杂志，就是《妇女生活》。至今，我积攒的《妇女生活》杂志已占据了我书房的一隅，每一本都舍不得丢弃，即使别人借走了，我也会及时“追”回。 《妇女生活》杂志文风朴实，读她，仿
摘 要：田径是基础性的体育项目，但当今中学田径教学的现状不容乐观。究其根源，是社会、学校、家庭和学生自己对田径教学不够重视。要想改革中学田径教学，最重要的是要改变中高考对田径教学的评价机制和评价标准，同时还应在教学理念、教学设计、教学内容、教学方法等方面全面改革中学田径教学，以期为学生的身心健康和终身发展、为祖国培养高素质的未来国民奠定良好的基础。 关键词：中学；田径；教学；改革 中图分类号
昨天上午，我正在书房里聚精会神地写作，十岁的儿子悄悄来到我身后，问道：“爸爸，我想知道你最需要什么？”吓一跳，就没理他。儿子继续问：“爸爸，你最需要什么呀？”我恼了：“我最需要你马上闭嘴！”儿子不敢出声了。我继续写。 过了很久，当我写完时，发现儿子站在我身后，小嘴一噘一噘的，眼泪正“啪嗒、啪嗒”地往下落。 马上心疼了，我轻声说：“孩子，难道你不知道爸爸在写作时最需要什么吗？是安静啊！”儿子一抹