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本文认为,思维导图是新的教学理念下的一种有效的友善用脑方式。作为拓展思维的一种可视化手段,思维导图辅助外语教学设计有助于改善学生认知能力与学习方法,培养学生社交策略,减缓语言学习焦虑感,使学习效率得到提高。
思维导图辅助学生社交策略构建的探讨
【摘 要】
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本文认为,思维导图是新的教学理念下的一种有效的友善用脑方式。作为拓展思维的一种可视化手段,思维导图辅助外语教学设计有助于改善学生认知能力与学习方法,培养学生社交策
【机 构】
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北京服装学院,北京电子科技职业学院,
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2009年14期
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