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摘要：女大学生的婚恋观对女大学生的人生成长具有重要意义，帮助女大学生正确处理两性情感，树立正确的婚恋观，满足当代女大学生的成长需要，顺利完成大学阶段的社会化与人格完成成为女大学生教育的重要课题[1]。本文主要从当代女大学生婚恋观的现状及其影响因素等方面进行分析，并提出几点教育对策，为当代女大学生思想政治教育工作的开展打下基础。
关键词：女大学生；婚恋观；现状；教育措施
中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：
随着社会经济、政治体制改革的逐步深入、受到多元文化的影响，女大学生的生活环境、社会环境相对复杂，她们的婚恋观伴随着人生观、价值观的改变而发生变化。而女大学生作为未来社会的女性精英群体，她们的婚恋观和婚恋行为不仅影响着个人的成长，而且影响着中国社会婚姻家庭的发展趋势和未来人口的质量[2]。因此，引导女大学生树立正确的婚恋观，使其朝着健康的方向发展，有着重大而深远的意义。
一、当代女大学生婚恋观的现状
1.恋爱行为普遍化
恋爱在大学校园里是越来越普遍的现象了，如在校园的花圃丛林里，或在湖边、河畔的小径上，或在操场的周围等地方，我们随处都能看见大学生情侣的身影。而且大学生的恋爱年纪呈现低龄化，在四个年级里，大一大二学生谈恋爱的比率最高。
2.恋爱动机盲目化
恋爱动机是婚恋观的核心，反映个体婚恋的价值取向[3]。恋爱动机不仅标示着一个人的恋爱目的，而且影响着一个人的恋爱态度和恋爱模式的选择。从目前女大学生的恋爱动机看，主要有四个方面：首先，恋爱仅仅是一种需要。步入大学高考的压力骤减，为了过把瘾，为了一次体验，当然要谈恋爱，尤其是女生常常以弱女子自居，非常渴望得到他人的呵护。其
次，为了填充寂寞，对于他们爱情不过是暂时的情感填空而已。再次，随大流。校园里谈恋爱极富感染性，有的班级一段时间没人谈，但过了一段时间就有一帮谈的。最后，为了证实自己的实力。如果一个女生有很多异性追求，说明她有实力，有魅力，有很多女生为了证明自己的实力，纷纷加入恋爱大军。
3.求偶对象功利化
大学是人生中美好的阶段，爱情是人类最美好的感情之一，大学生的恋爱本该是纯洁的、美好的，但随着社会经济的发展，就业压力的增加，让她们产生了“干得好不如嫁得好”，与其自己努力不如嫁个“金龟婿”的想法，使其不少女大学生在大学期间把大部分的精力放在钓金龟婿上，她们认为另一半的经济、收入水平及家庭条件最为重要。要是嫁得好，即使自己不用工作，在以后的生活中可以衣食无忧。
4. 婚恋观念开放化
随着时代的进步，人们的思想观念也发生了很大的变化，她们认为两个人在一起轻松、快乐就好，如果感觉不合适可以随时离婚。而且大部分女大学生认为在校期间两个人同居或是发生性关系可以理解，自己也可以接受。如高校附近旅馆或是日租房大部分都是学生情侣去租住，尤其是在周末或是节假日的时候学生情侣去租住的特别多。
二、当代女大学生婚恋观的影响因素
1.社会环境因素
随着改革开放的不断发展，西方文化的不断渗透，人们的价值观与伦理道德观都发生较大的变化，尤其是当代的女大学生受西方性自由和性开放观念的影响，她们盲目的追求“西方式”的恋爱，讲究“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”；另外，不少女大学生收到社会功利化因素的影响，婚恋观出现了偏离；除此之外，目前那大学生就业难也是影响女大学生婚恋观的重要因素。
2.学校因素
长期以来，高校对女大学生婚恋观方面的教育不够重视，研究也不多，在大学的教材中很少涉及到婚恋观方面的知识。而且高校对女大学生恋爱持不提倡，但也不反对的态度，很少有计划性、有针对性的对女大学生婚恋观进行教育，尤其是性教育方面。
3.个人因素
女大学生一般都满十八周岁，生理已经完全成熟，加上社会的影响，女生思想更为早熟，产生对异性向往和爱慕等情感。另外，来到大学，摆脱高中式高压式管理，脱离父母的约束，青春期感情在大学期间开始完全释放，试图去尝试新鲜事物，做一些父母和老师不允许做的，尤其是女大学生。除此之外，人际交往、学习、就业等给不少大学生造成心理压力，再加上远离亲人的孤独感，使不少女大学生解忧恋爱来排遣寂寞。
三、引导当代女大学生树立正确婚恋观的教育对策
1.拓宽婚恋观的教育途径
一是将女大学生婚恋观教育纳入教学环节中去，如女性生理、心理健康教育及性教育等，引导学生理性的对待爱情和婚姻，树立正确的婚恋观；二是成立健康教育服务站。女大学生在恋爱过程中会在生理和心理上遇到一些问题，可能造成学生心理出现迷茫、焦躁、抑郁甚至自杀等情况。通过健康服务站老师的心理辅导或是帮助，可以有助于消除心理问题或是恋爱问题，从而排除学生的婚恋困扰；三是充分利用新媒体营造积极、向上、健康的舆论导向。如建立校园婚恋网站、微信平台、QQ群等，通过平等的方式和女大学生进行讨论婚姻、恋爱及性等方面的问题，并解答女大学生在婚恋问题上出现的问题。
2.加强校园文化建设，陶冶女大学生情操
华中科技大學涂又光教授曾提出一个著名的“泡菜”理论，认为“大学的文化氛围决定所培养出来的学生素质，一所大学独具特色的校园文化能够谁学生产生深层感受，从而使他们净化灵魂、塑造品格”。所以根据这个理论，高校要充分发挥第二课堂的教育作用，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，用健康的校园文化感染女大学生，从而培育出“自尊、自爱、自信、自立、自强”的新时代女大学生。
3.加大对宿舍的监管力度
目前许多学校存在男女混居、夜不归宿、在外边租房等现象，这在同学中造成了非常坏的影响，学校应该加大对学生宿舍管理的力度，严禁异性随意进出宿舍，同时晚上要严查晚归寝情况。
四、结束语
学校是一个浓缩的小型社会，高校校园是和谐社会构建的重要阵地，女大学生作为学校的半边天，学校的一份子，所以她们的婚恋观直接影响着和谐校园的建立，因此，帮助女大学生树立积极健康的婚恋观，将对学校、家庭、社会的和谐发展起着至关重要的作用。
参考文献：
[1] 陈晓敏.“80后”女大学生婚恋观的自我教育与自我评价[J] .北京大学学报（社会科学版），2008，2（9）：10.
[2] 闫莉玲，叶松庆.当代女大学生婚恋观现状与教育对策[J] .安徽广播电视大学学报，2011，3：59.
[3] 李志，吴绍琪.研究生婚恋价值取向的调查研究[J] .重庆大学学报（社会科学版），1997，（1）.
基金项目：本文是辽宁科技学院思政专项课题“校园安全警示下，我校女大学生生殖健康的现状调查与教育对策研究”（课题编号：XSSZ14006）的阶段性研究成果。
关键词：女大学生；婚恋观；现状；教育措施
中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：
随着社会经济、政治体制改革的逐步深入、受到多元文化的影响，女大学生的生活环境、社会环境相对复杂，她们的婚恋观伴随着人生观、价值观的改变而发生变化。而女大学生作为未来社会的女性精英群体，她们的婚恋观和婚恋行为不仅影响着个人的成长，而且影响着中国社会婚姻家庭的发展趋势和未来人口的质量[2]。因此，引导女大学生树立正确的婚恋观，使其朝着健康的方向发展，有着重大而深远的意义。
一、当代女大学生婚恋观的现状
1.恋爱行为普遍化
恋爱在大学校园里是越来越普遍的现象了，如在校园的花圃丛林里，或在湖边、河畔的小径上，或在操场的周围等地方，我们随处都能看见大学生情侣的身影。而且大学生的恋爱年纪呈现低龄化，在四个年级里，大一大二学生谈恋爱的比率最高。
2.恋爱动机盲目化
恋爱动机是婚恋观的核心，反映个体婚恋的价值取向[3]。恋爱动机不仅标示着一个人的恋爱目的，而且影响着一个人的恋爱态度和恋爱模式的选择。从目前女大学生的恋爱动机看，主要有四个方面：首先，恋爱仅仅是一种需要。步入大学高考的压力骤减，为了过把瘾，为了一次体验，当然要谈恋爱，尤其是女生常常以弱女子自居，非常渴望得到他人的呵护。其
次，为了填充寂寞，对于他们爱情不过是暂时的情感填空而已。再次，随大流。校园里谈恋爱极富感染性，有的班级一段时间没人谈，但过了一段时间就有一帮谈的。最后，为了证实自己的实力。如果一个女生有很多异性追求，说明她有实力，有魅力，有很多女生为了证明自己的实力，纷纷加入恋爱大军。
3.求偶对象功利化
大学是人生中美好的阶段，爱情是人类最美好的感情之一，大学生的恋爱本该是纯洁的、美好的，但随着社会经济的发展，就业压力的增加，让她们产生了“干得好不如嫁得好”，与其自己努力不如嫁个“金龟婿”的想法，使其不少女大学生在大学期间把大部分的精力放在钓金龟婿上，她们认为另一半的经济、收入水平及家庭条件最为重要。要是嫁得好，即使自己不用工作，在以后的生活中可以衣食无忧。
4. 婚恋观念开放化
随着时代的进步，人们的思想观念也发生了很大的变化，她们认为两个人在一起轻松、快乐就好，如果感觉不合适可以随时离婚。而且大部分女大学生认为在校期间两个人同居或是发生性关系可以理解，自己也可以接受。如高校附近旅馆或是日租房大部分都是学生情侣去租住，尤其是在周末或是节假日的时候学生情侣去租住的特别多。
二、当代女大学生婚恋观的影响因素
1.社会环境因素
随着改革开放的不断发展，西方文化的不断渗透，人们的价值观与伦理道德观都发生较大的变化，尤其是当代的女大学生受西方性自由和性开放观念的影响，她们盲目的追求“西方式”的恋爱，讲究“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”；另外，不少女大学生收到社会功利化因素的影响，婚恋观出现了偏离；除此之外，目前那大学生就业难也是影响女大学生婚恋观的重要因素。
2.学校因素
长期以来，高校对女大学生婚恋观方面的教育不够重视，研究也不多，在大学的教材中很少涉及到婚恋观方面的知识。而且高校对女大学生恋爱持不提倡，但也不反对的态度，很少有计划性、有针对性的对女大学生婚恋观进行教育，尤其是性教育方面。
3.个人因素
女大学生一般都满十八周岁，生理已经完全成熟，加上社会的影响，女生思想更为早熟，产生对异性向往和爱慕等情感。另外，来到大学，摆脱高中式高压式管理，脱离父母的约束，青春期感情在大学期间开始完全释放，试图去尝试新鲜事物，做一些父母和老师不允许做的，尤其是女大学生。除此之外，人际交往、学习、就业等给不少大学生造成心理压力，再加上远离亲人的孤独感，使不少女大学生解忧恋爱来排遣寂寞。
三、引导当代女大学生树立正确婚恋观的教育对策
1.拓宽婚恋观的教育途径
一是将女大学生婚恋观教育纳入教学环节中去，如女性生理、心理健康教育及性教育等，引导学生理性的对待爱情和婚姻，树立正确的婚恋观；二是成立健康教育服务站。女大学生在恋爱过程中会在生理和心理上遇到一些问题，可能造成学生心理出现迷茫、焦躁、抑郁甚至自杀等情况。通过健康服务站老师的心理辅导或是帮助，可以有助于消除心理问题或是恋爱问题，从而排除学生的婚恋困扰；三是充分利用新媒体营造积极、向上、健康的舆论导向。如建立校园婚恋网站、微信平台、QQ群等，通过平等的方式和女大学生进行讨论婚姻、恋爱及性等方面的问题，并解答女大学生在婚恋问题上出现的问题。
2.加强校园文化建设，陶冶女大学生情操
华中科技大學涂又光教授曾提出一个著名的“泡菜”理论，认为“大学的文化氛围决定所培养出来的学生素质，一所大学独具特色的校园文化能够谁学生产生深层感受，从而使他们净化灵魂、塑造品格”。所以根据这个理论，高校要充分发挥第二课堂的教育作用，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，用健康的校园文化感染女大学生，从而培育出“自尊、自爱、自信、自立、自强”的新时代女大学生。
3.加大对宿舍的监管力度
目前许多学校存在男女混居、夜不归宿、在外边租房等现象，这在同学中造成了非常坏的影响，学校应该加大对学生宿舍管理的力度，严禁异性随意进出宿舍，同时晚上要严查晚归寝情况。
四、结束语
学校是一个浓缩的小型社会，高校校园是和谐社会构建的重要阵地，女大学生作为学校的半边天，学校的一份子，所以她们的婚恋观直接影响着和谐校园的建立，因此，帮助女大学生树立积极健康的婚恋观，将对学校、家庭、社会的和谐发展起着至关重要的作用。
参考文献：
[1] 陈晓敏.“80后”女大学生婚恋观的自我教育与自我评价[J] .北京大学学报（社会科学版），2008，2（9）：10.
[2] 闫莉玲，叶松庆.当代女大学生婚恋观现状与教育对策[J] .安徽广播电视大学学报，2011，3：59.
[3] 李志，吴绍琪.研究生婚恋价值取向的调查研究[J] .重庆大学学报（社会科学版），1997，（1）.
基金项目：本文是辽宁科技学院思政专项课题“校园安全警示下，我校女大学生生殖健康的现状调查与教育对策研究”（课题编号：XSSZ14006）的阶段性研究成果。