【摘 要】
：
在人机交互中,为了避免智能机器伤害人类,一种理想途径是构建道德上值得赞赏的人工主体.尽管智能机器能否成为道德主体目前还存在很大争议,但有必要对之进行哲学论证以及探讨
论文部分内容阅读
在人机交互中,为了避免智能机器伤害人类,一种理想途径是构建道德上值得赞赏的人工主体.尽管智能机器能否成为道德主体目前还存在很大争议,但有必要对之进行哲学论证以及探讨其应当满足的基本原则.完满的人工道德主体可能需要满足诸多原则,然而有两条是中级人工道德主体不能忽视的:第一,不允许主动伤害其他主体;第二,不应当漠视正在发生的伤害.在伦理嵌入的实践进路意义上,论证这两条原则对于中级人工道德主体是可能且必要的.最后,基于人工能动性的建模思路,提出人工道德主体应当具备进行确保推理和尝试推理的能力.
其他文献
小学体育教师的家庭体育指导对小学生养成良好的运动习惯有很大的帮助,也为小学生日后积极的参与体育活动打下了坚实基础。本文分析了小学体育教师在家庭体育作业中的指导作
在小学数学课堂教学中,做好对计算题内容的教学策略研究,能够提高小学数学课堂教学效果,实现小学数学课堂教学目标。笔者结合实践教学经验,在文中从激发计算兴趣、做好计算教
对因果的理解是人类认知最普遍也是最不可或缺的一环.如何让蠢笨的机器人理解因果、进行有效的因果交流是实现智能的关键一步.图灵奖得主珀尔(Judea Pearl)给出了因果“推断
新冠疫情全球爆发和防控,彰显科学技术之运用在应对公共卫生危机中的重要作用.不同国家和地区在疫情应对中的差别,反映出在技术文化尤其是技术治理方面的差异,包括技术范式、
依据大量的实验讨论20世纪90年代以来人类关于意识逐步建立起来的认知,探讨重要的概念如感知、无意识、意识、记忆、直觉、大脑之间的关系,最后讨论意识的客观标记和阻断意识
为了最大限度地规避人工智能系统的决策和行为带来的潜在风险,人类应当对人工智能系统的行为和决策承担起责任.因此需要构建一种对所有人负责的人工智能系统开发路径.这意味
我始终觉得,不能因为害怕结局是失去,而选择不开始.我超级喜欢养花,虽然养死了一茬又一茬,这样看我好像什么也没得到,但其实不是的.我懂得了怎么给花浇水、施肥、剪枝,我闻到