【摘 要】
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通过调查,了解学生学习<法律基础>课的态度,探讨<法律基础>课的教学内容、教学方法等方面存在的问题,并提出相应的对策.
【机 构】
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黔西南民族师范高等专科学校德育室讲师
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通过调查,了解学生学习<法律基础>课的态度,探讨<法律基础>课的教学内容、教学方法等方面存在的问题,并提出相应的对策.
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