【摘 要】
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新课程改革在教育理念、教育目标、教育方法等方面都要进行“质”的变革,因而对教师的教学能力有了很高的要求。要认清教育发展形势和要求,从整体上提高教师的教学能力,让新
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新课程改革在教育理念、教育目标、教育方法等方面都要进行“质”的变革,因而对教师的教学能力有了很高的要求。要认清教育发展形势和要求,从整体上提高教师的教学能力,让新课程改革真正成为提高教师教学能力的契机。
The reform of the new curriculum requires a “quality” reform in terms of educational concepts, educational goals, and educational methods. Therefore, there is a high demand for teachers’ teaching ability. We must clearly understand the situation and requirements of education development, improve the teaching ability of teachers as a whole, and let the new curriculum reform really become an opportunity to improve the teaching ability of teachers.
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