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文章通过介绍第二次科技革命主要教学内容,阐述如何在历史教学中适当的介入物理、化学、英语、思想政治等各门学科的渗透,并且探讨在历史教学中进行学科渗透中应注意的问题,展望学科渗透教学方法在中学历史教学中的前景。
《第二次科技革命》与学科渗透教学方法
【摘 要】
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文章通过介绍第二次科技革命主要教学内容,阐述如何在历史教学中适当的介入物理、化学、英语、思想政治等各门学科的渗透,并且探讨在历史教学中进行学科渗透中应注意的问题,
【机 构】
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华东师范大学历史系 上海市北蔡中学上海201200 2004级教育硕士上海市北蔡中学教师
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年05期
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