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文旅融合背景下,公共图书馆开展的未成年人研学旅行服务成为实现文旅融合的新契机,如何依托自身优势研发优质研学课程,是公共图书馆亟待关注与思考的问题.文章以广西壮族自治区桂林图书馆的研学课程研发实践为例,分析了公共图书馆未成年人研学课程的研发设计思路,并提出了相应的建议.
公共图书馆未成年人研学课程研究r——以广西壮族自治区桂林图书馆为例
【摘 要】
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文旅融合背景下,公共图书馆开展的未成年人研学旅行服务成为实现文旅融合的新契机,如何依托自身优势研发优质研学课程,是公共图书馆亟待关注与思考的问题.文章以广西壮族自治区桂林图书馆的研学课程研发实践为例,分析了公共图书馆未成年人研学课程的研发设计思路,并提出了相应的建议.
【机 构】
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广西壮族自治区桂林图书馆,广西 桂林 541100
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2022年1期
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