【摘 要】
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小学生可塑性最强,这一阶段是他们语言能力发展的最佳时期,如同万丈高楼之地基,如果能把握好此阶段的口语交际教学,必将对学生今后的人生发展产生深远影响,在与他人交流的时
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小学生可塑性最强,这一阶段是他们语言能力发展的最佳时期,如同万丈高楼之地基,如果能把握好此阶段的口语交际教学,必将对学生今后的人生发展产生深远影响,在与他人交流的时候,出众的交际能力使其侃侃而谈,彰显出不凡的谈吐修养,让他人刮目相看。本文结合笔者多年的教学经验,对如何培养学生的口语交际能力这一课题展开浅论,此乃笔者管见所及,谬误纰漏之处,还望各位同仁斧正补充!
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