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本文从著名的钱学森之问入手,探讨当前学校教育如何从知识型人才教育模式向创新型人才培养方法的转型,重点从教学方法上探讨了诗意教育的实施方法,即教学方法要激发诗意,培养学生的创新能力,可以通过师生之间的有言之教、学生与课堂文本无言的对话、与生活万物的对话,以及学生自身的悟来实现,多媒体辅助教学的运用,也有利于培养学生的创新思维。