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介绍了在青少年患者中使用替代和补充疗法（A/CT）的影响因素，并阐述了护理学的关爱理论，以及其在青少年患者正确选择使用A/CT方面的引导作用。
用护理学的关爱理论引导青少年患者使用替代和补充疗法
【摘 要】
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介绍了在青少年患者中使用替代和补充疗法（A/CT）的影响因素，并阐述了护理学的关爱理论，以及其在青少年患者正确选择使用A/CT方面的引导作用。
【机 构】
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山东省滨州地区人民医院,山东省滨州地区人民医院
【出 处】
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国际护理学杂志
【发表日期】
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2000年19期
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