基于设计思维的小学创客课程《3D创意设计》教学探究

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近年来,我国的创客教育越来越注重实践层面的发展,很多教学工作者都在研究如何在教学中落实创客教学。创客教育与设计思维的理念不谋而合,在培养学生方面的重要意义。在学校中开设3D创意设计课程,为培养学生创新能力和发展学生核心素养提供了新方向和新素材。
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