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浙江工业大学于1999年在机电学院成立工程创新学校，经过5年的实践，探索了针对工程类大学生的创新教育实践模式，走出了一条制度化、科学化的可持续发展之路，构建了大学生创新教育的长效机制。工程创新学校创立以后，以“以人为本、鼓励拔尖、培育精英”为理念的创新教育得到了更具体和深入的实施。
2005年高等教育国家级教学成果二等奖——构建大学生创新教育长效机制的思考
【摘 要】
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浙江工业大学于1999年在机电学院成立工程创新学校，经过5年的实践，探索了针对工程类大学生的创新教育实践模式，走出了一条制度化、科学化的可持续发展之路，构建了大学生创新教育
【机 构】
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浙江工业大学教师,浙江大学在读研究生,不详
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2006年1期
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