【摘 要】
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<正>9月14日,日本文部科学省发布了"2016年度学校教师统计调查结果"中期报告书。每三年开展一次的"日本学校教师统计调查"致力于调查分析教师队伍构成、教师个人属性、工作状
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<正>9月14日,日本文部科学省发布了"2016年度学校教师统计调查结果"中期报告书。每三年开展一次的"日本学校教师统计调查"致力于调查分析教师队伍构成、教师个人属性、工作状况以及流动情况等,最新一次调查结果显示,伴随老教师的大批退休,持续增补录用的年轻教师不断增加,日本小学和初中的在职教师正逐步年轻化。此外,调查结果还显示,几乎所有学段具备硕士学历的日本教师比例均有增加,创下历史新高。具备硕士学历的教师比例分别为公立幼儿
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