【摘 要】
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为了适应市场经济,提高蚕茧质量,增强竞争能力,各地近年来均下大力气推广使用优良蔟具——纸板方格蔟。然后,大面积生产上的应用却花样百出;技术不统一,收效欠佳。蚕业教科书
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为了适应市场经济,提高蚕茧质量,增强竞争能力,各地近年来均下大力气推广使用优良蔟具——纸板方格蔟。然后,大面积生产上的应用却花样百出;技术不统一,收效欠佳。蚕业教科书和技术资料很少有纸板方格蔟使用方法的系统描述。笔者通过两年三季的实际应用,不断总结摸索,整理出一套既便于蚕农掌握又便于讲解推广的纸板方格蔟全程使用方法,介绍如下。
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【摘 要】随着知识经济化全球发展的趋势，创新能力和实践能力已成为了推动科学技术进步，带动社会经济快速发展的重要动力和源泉。在提倡素质教育的大环境下，培养学生的创新思维和实践能力，成为了素质教育理念的核心重点。创新能力和实践能力是相互影响，息息相关的一个有机整體，创新能力通过在实践活动中不断演变形成，而实践活动是对创新能力的有效展示和检验，两者相辅相成，共同促进社会的持续发展。教师在教学过程中，要积
【摘 要】在当前新课改的背景下，初中数学教学也进行了相应的改革，要求教师在教学过程中转变传统教学中灌输式的教学方法，及时的转变教学理念，不断的学习各种先进的教学方法，从而激发学生的学习热情，调动学生的积极主动性，提高学生的自主学习能力，进而提高学生的学习效率和课堂教学质量。不等式教学是初中数学教学中的重点内容，一直是学生学习的难点和考试中的重点内容，这就需要教师采取有效措施，提高不等式教学的有效性
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没有美的教育,就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一团水汽,在孩子眼中是大象、城堡乃至一整个奇异世界,而美育就是回归对孩子生命直觉的引导,用美来温润孩子的眼睛和
【摘 要】小学，是人们进入学校学习的初级阶段，对于人们未来的发展方向具有重要的引导作用，必须予以重视。其中小学综合实践课程是发展学生创新和实践能力的关键。受国外STEM教育的影响，国内也越来越注重培养学生的创新和实践能力。在STEM教育下如何开展小学综合实践课程成为了一大难题。笔者发现，要在STEM的框架下实现小学综合实践课程本土化，需要改变传统的课程教学策略。 【关键词】STEM；综合实践；策
一、95年蚕种生产及今年春夏蚕种供应情况 1.三级蚕种生产的基本情况 95年春全省128个蚕种场生产普通种647万张、省属4个原种场生产原种19.2万张、原原种16.7万蛾;秋季全省生
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【摘 要】数学是一门培养学生创新能力，提升学生逻辑思维能力的重要学科，旨在解决实际生活中的数学应用问题，促进科学技术的不断进步，从而推动整个社会的全面发展。小学生正处于扩散性思维意识的萌芽阶段，巧妙地将数学知识融入到生活中去，将抽象的数学知识具体化，有利于学生更加容易地获得知识，更加有效地提升学生的逻辑思维能力。实施“生活数学”教育，能够培养学生的自主创新能力，能为向社会输送创造性的合格人才奠定坚
在蚕种生产上,降低公斤茧粒数和克卵粒数,提高公斤茧制种量,一直是蚕种场追求的目标之一。公斤茧制种量提高,就意味着生产效率和经济效益的提高,这对发展蚕种生产具有十分重