【摘 要】
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外贸新业态发展引发外贸产业人才需求新变化.服务于外贸产业发展的高职国际贸易实务专业只有深化产教融合,突出实践教学,才能应对专业教学面临的挑战.按照“产教融合”的思路,以培养职业能力为指导,开展集中式实践教学模式,实施递进式实践教学体系;以“三教”改革为切入点,提升实践教学质量;以服务区域经济为宗旨,凸显专业地域特色;以完善“政、校、企”协同育人机制为指引,保障实践教学实施.
【机 构】
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汕头职业技术学院经济管理系,广东汕头515078
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外贸新业态发展引发外贸产业人才需求新变化.服务于外贸产业发展的高职国际贸易实务专业只有深化产教融合,突出实践教学,才能应对专业教学面临的挑战.按照“产教融合”的思路,以培养职业能力为指导,开展集中式实践教学模式,实施递进式实践教学体系;以“三教”改革为切入点,提升实践教学质量;以服务区域经济为宗旨,凸显专业地域特色;以完善“政、校、企”协同育人机制为指引,保障实践教学实施.
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