【摘 要】
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随着素质教育理念的普及,为了促进学生“体”与“智”的协同发展,就需要进一步强化体育在小学课程体系中的重要地位.但是考虑到小学生个体素质的差异性,如果采取“一刀切”的
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随着素质教育理念的普及,为了促进学生“体”与“智”的协同发展,就需要进一步强化体育在小学课程体系中的重要地位.但是考虑到小学生个体素质的差异性,如果采取“一刀切”的教学理念,那么势必会影响部分学生的学习效果.可以说,分层教学是突破传统体育教学模式束缚,提升体育教学质量与效率的一个必然选择.分层教学是贯彻以生为本教学理念,满足学生个性化、特色化和差异化学习需求的一个重要教学模式,非常适合小学体育教学.本文从分层教学视角出发,就如何构建高效体育课堂进行了重点探讨.
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