【摘 要】
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目的探讨2015版心肺复苏术在初中生群体中的推广应用价值。方法2017年3月,分别于我市2所乡镇初级中学随机选取108、109名初中生,分别命名为学校A、学校B;分别于我市2所市区内
【基金项目】
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浙江省医药卫生科技计划项目(2017ZH015)
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目的探讨2015版心肺复苏术在初中生群体中的推广应用价值。方法2017年3月,分别于我市2所乡镇初级中学随机选取108、109名初中生,分别命名为学校A、学校B;分别于我市2所市区内初级中学随机选取108、109名初中生,分别命名为学校C、学校D。从4所学校中各挑选3名骨干老师,对所选取的骨干老师进行指导培训。由所选取的骨干老师对本校初中生进行周期性培训指导,学校A、学校C初中生每隔3个月培训1次,学校B、学校D初中生每隔2个月培训1次,4所学校初中生均持续培训1年。对各学校初中生培训前后心肺复苏(Car
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