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通过对目前高职学生就业中出现的各种问题进行分析,提出了培养学生职业迁移能力的必要性。以《交互式UI设计》课程为例,探索新的培养方式,让学生在学习本专业的同时,还能广泛涉及其他专业,从而提升自己综合素质,能够在岗位变化时结合相关知识和技能快速适应新的岗位需求,有利于职业岗位的迁移。
基于高职学生职业迁移能力培养的课程改革——以《交互式UI设计》课程为例
【摘 要】
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通过对目前高职学生就业中出现的各种问题进行分析,提出了培养学生职业迁移能力的必要性。以《交互式UI设计》课程为例,探索新的培养方式,让学生在学习本专业的同时,还能广泛
【机 构】
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安徽商贸职业技术学院电子信息工程系
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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安徽商贸职业技术学院教研项目“面向高职学生职业迁移能力培养的《iOS交互式UI设计》教学改革探索”(项目编号:ZL201809),安徽省大规模在线开放课程示范项目“android基础”(项目编号:2018mooc446)
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