中职儿童剧排演的理论学习研究

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儿童剧的排演需要运用幼儿教师口语、舞蹈、美术等专业技能,能够培养学生合作、管理方面的综合能力,满足了中职学校师生的需求.但是,比较多的学者关注的是儿童剧的编排和欣赏对幼儿所起的作用,而忽视了中职学生在参加的过程中所获得的专业素养状况.详细阐述如何进行儿童剧排演的理论知识学习,为学生架构起牢固的基础知识框架.
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