【摘 要】
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随着网络的普及和发展,高校新一轮的课程教学改革已经悄然而至,传统的教学模式已经不能满足广大师生的需要,因此有必要探求新的教学模式。文章详细指出了传统阅读模式中存在
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随着网络的普及和发展,高校新一轮的课程教学改革已经悄然而至,传统的教学模式已经不能满足广大师生的需要,因此有必要探求新的教学模式。文章详细指出了传统阅读模式中存在的过分关注语法知识讲授,阅读讲授流于表面形式,教学问题设计缺乏科学性,阅读活动无规律可循等问题,探索了网络环境下英语阅读教学新模式,分析了新模式的优越性,力求为高校的英语阅读课程教学改革尽绵薄之力。
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