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应用文写作不仅是训练学生对各类应用文书阅读、写作与处理的技能,更是引导学生观念、情感、意志等内在品质的形成过程。通过重视情感目标培养,丰富教学内容,调整教学安排,创新教学方法,应用文写作教学将作文、做事、做人一体化,从而引导学生不断走向更高层次的写作境界。
论应用文写作教学与人文素质教育
【摘 要】
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应用文写作不仅是训练学生对各类应用文书阅读、写作与处理的技能,更是引导学生观念、情感、意志等内在品质的形成过程。通过重视情感目标培养,丰富教学内容,调整教学安排,创
【机 构】
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天津商务职业学院
【出 处】
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北京劳动保障职业学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年北京市职业教育教学改革项目“职业院校人文素养培育体系构建的研究与实践——以高职院校应用文写作课教学为例”(项目编号:2018003);天津市高等职业技术教育研究会2018年度课题“应用文写作课程运用混合式教学的实践研究”(项目编号:XVIII4048)
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