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随着互联网技术在人们日常生活中的广泛应用，各行各业都开始应用“互联网+”概念对本行业进行创新与改革，而针对教育事业来说，则更加需要顺应时代的发展，能够将“互联网+”教育思维应用于实际教育活动中，以此来推动教学改革和教学创新。对于高中英语教学而言，英语是重要的考试科目，很多教师为了能够让学生考出更理想的成绩，过于重视语言知识的传授，在教学中主要采用传输式教学模式，对于学生而言，学习状态过于被动，这制约了学生的全面发展。因此，在高中英语教学中教师应当结合互联网新概念，全面落实“互联网+”教育思维，以此来提升高中英语教学的有效性。