【摘 要】
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<正>自2020年7月成为全省唯一的“国字号”基层立法联系点以来,江门市江海区人大常委会认真履行国家立法“直通车”的职责,不断丰富工作网络和联系形式,畅通民意表达渠道。经过一年多的努力,让“国字号”的立法“直通车”实现扎实起步、稳步前行。目前,
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<正>自2020年7月成为全省唯一的“国字号”基层立法联系点以来,江门市江海区人大常委会认真履行国家立法“直通车”的职责,不断丰富工作网络和联系形式,畅通民意表达渠道。经过一年多的努力,让“国字号”的立法“直通车”实现扎实起步、稳步前行。目前,
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随着社会进步、科技发展,未来社会对综合性人才的素质要求愈来愈高。因此,为了培养高素质综合性人才,教学改革势在必行,数学作为一门实用性强的基础学科亦不例外。文章阐述了“说题”教学法的含义,探讨了数学课堂如何引导学生“说题训练”、创设“说题”教学情景、选题内容,最终形成结论,以期达到提高教学效率、培养学生综合能力之目的。
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<正>著名数学家毕达哥拉斯曾说过:“在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么!”因此,教师在教学中应大胆放手让学生“说题”,让学生在“说题”的过程中调动自身的知识储备去观察、思考、表达现实世界,提高数学综合素养,从而达到“授之以渔”的效果。目前,学生的“说”主要存在两方面问题:一方面是他们不敢、不善、不会“说”;另一方面,学生多是模仿、复述的“说”,能够表达自我的少。那么,在小
元宇宙是通过虚拟现实或增强现实等数字技术形成的现实虚拟世界交融共生的数字生态系统。元宇宙放大并复杂化了现实世界的众多法律问题,如持续性非自愿的个人敏感信息综合采集所带来的隐私个人信息保护挑战、海量数据实时交互处理和加密网络技术的广泛应用冲击了数据安全保护体系、用户生成内容方式(UGC)对内容作品的确权和知识产权权益分配机制提出新挑战、跨平台一键登录和互操作的竞争反垄断等问题,以及缺乏统一可信的数字
目的 探究产妇焦虑、抑郁情绪对分娩过程、分娩结局及产后母儿的影响。方法 研究对象选取为2020年5月至2021年4月之间在睢县妇幼保健院分娩的产妇100名,采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和抑郁量表(HAMD)对产妇进行焦虑、抑郁测评,并根据测评结果进行分组,分为A组、B组和C组,其中A组无焦虑、抑郁表现,B组轻度焦虑、抑郁表现,C组焦虑、抑郁情绪明显,对比三组产妇的分娩方式、产后24 h出血量,
目的 探讨康复干预对糖尿病伴抑郁症患者抑郁状态与糖脂代谢的影响。方法 选取东营市中医院2019年5月—2021年5月接收的200例糖尿病伴随抑郁症患者为研究对象,分为对照组和观察组,各100例。对照组施以常规干预,观察组在对照组基础上,对患者施以康复干预。观察比较两组患者的心理状态评分、空腹血糖、三酰甘油、总胆固醇、糖化血红蛋白、干预满意度及糖尿病相关不良反应。结果 干预后,观察组患者的焦虑自评表
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“元宇宙”概念的提出彻底改变了信息技术的未来图景,虚拟世界与现实世界的交融势必会对现有的权利义务关系提出新的挑战。但是,技术创新并不当然意味着专门立法或特别监管,“法律应当专门规制‘元宇宙’安全风险”的制度建构性主张正模糊了法律基本功能的范畴。从早期的大数据、云计算安全监管,到当下的算法规制和数据安全保护,再到未来“元宇宙”的治理体系,法律对技术创新的回应方式不应当是建立在纯粹假想风险的基础上,而