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针对数据挖掘技术在过程教学管理系统中的应用进行研究，有助于形成一个开放的、高效的师生评价和教学评价系统，通过该系统可以充分发挥组织领导部门的质量保障体系监督作用，能够使学生及时了解学习过程中的不足，加以改进，另外也能够对教学计划、课程体系、教学内容等方面提供决策支持。本系统可以最大限度的发挥学生的学习积极性和教师的教学积极性。