从“初识”到“深入”——我的教科研写作历程

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专业成长,是教师不断接受新的知识、增长专业技能的过程,是教师从青涩走向成熟不可绕开的路——你我都在路上.而教科研写作,当是专业成长之路不可或缺的“风景”.我通过“历程在线”和“感悟分享”的形式,来述说自己一路走来的历程.
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