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摘
初中数学教学中的探讨
【摘 要】
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摘要：概念是最基本的思维形式，概念将事物依其共同属性而分类，依莫属性的差异而区别，因此概念的形成可以帮助学生了解事物之间的从属或相对关系，因而概念的学习是最重要的学习课题之一。如何搞好初中教学概念教学，提高初中数学概念教学质量，一直是广大初中数学教师不断深思的问题。 关键词：初中教学;概念;教学 数学概念是数学知识的基础，是数学教材结构的最基本的因素，是数学思想与方法的载体。数学概念教学对整个
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年10期
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