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要发挥高校人力资源的优势,调动教师的工作积极性,实现高校健康、快速、可持续发展,需要建立科学有效的激励机制.不可否认,在计划经济背景下,我国高校已经形成了一套特有的竞争激励机制,但在我国市场机制逐步健全、完善的新形势下,传统的激励机制日益显露出它的弊端和问题.高校的激励机制只有以满足教师的主导需要为出发点,才能最大限度地激发教师为实现高校的发展目标而努力奋斗.