【摘 要】
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通过对中小学教师队伍建设的研究进行梳理,一方面可以完善中小学教师队伍建设的研究内容,另一方面可以在一定程度上推动中小学教师队伍的建设。已有研究对中小学教师队伍的规
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通过对中小学教师队伍建设的研究进行梳理,一方面可以完善中小学教师队伍建设的研究内容,另一方面可以在一定程度上推动中小学教师队伍的建设。已有研究对中小学教师队伍的规模、结构、专业发展、师德建设、管理体制等方面进行了论述。通过梳理,发现当前研究仍然存有不足,需要再继续深化研究。具体来说即措施需落到实处、管理体制上仍要补充和完善、加大县城和城市教师队伍的关注,此外,还需要加强中小学教师队伍建设的理论研究,拓宽理论视角。
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