【摘 要】
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多元人际交往模式的核心在于每个人都需要多个人际交往对象,与不同个体交往的方式应该是不同的. 高中生对同伴的友情非常重视,但是一些学生在人际交往方面却常常遇到麻烦. 其
【机 构】
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深圳科学高中心,深圳,518129
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多元人际交往模式的核心在于每个人都需要多个人际交往对象,与不同个体交往的方式应该是不同的. 高中生对同伴的友情非常重视,但是一些学生在人际交往方面却常常遇到麻烦. 其中重要的原因是学生的人际交往模式是一元的,即从自己出发,不考虑交往对象的特征,用同一种交往方式对待所有的交往对象. 本文通过设计一堂心理活动课的形式向学生传达为什么要建立多元人际交往模式的积极心理信条,并在活动中与学生探索了如何建立多元人际交往模式的方法.
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