切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高中英语教学如何激发学生的主体意识
高中英语教学如何激发学生的主体意识
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaijiekexun
【摘 要】
:
摘要:素质教育是以人为本,把学生作为教育的主体,以激发学生的主体意识为主旨,使学生成为积极主动和富有创造性的学习的主人,从而全面有效地发展学生素质。本文主要谈谈在高中阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识, 以达到培养学生能力、提高学生素质的目的 关键词:设计提问; 授之以法; 增加语言实践量 作为基础教育的中学英语教学涉及到学习者的听、说、读、写,也牵动着学习者
【作 者】
:
温秀德
【机 构】
:
河北省徐水县巩固庄中学
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
设计提问
授之以法
增加语言实践量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育是以人为本,把学生作为教育的主体,以激发学生的主体意识为主旨,使学生成为积极主动和富有创造性的学习的主人,从而全面有效地发展学生素质。本文主要谈谈在高中阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,以达到培养学生能力、提高学生素质的目的
其他文献
幼儿园如何开展科学小实验活动
科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的活动,能在最大限度上激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿的探索欲望。小实验是能引起幼儿进行科学探索的最佳途径,在
期刊
科学活动
幼儿园
实验活动
小实验
科学探索
操作性
趣味性
知识
浅析楼房主要指标的质量检测
楼房的质量是关系民生的一项重要内容,提高楼房检测监管意识和能力,是提高楼房质量的重要环节。本文结合楼房的重要指标进行了检测说明。
期刊
楼房质量检测
混凝土结构
砂浆
其他学术论文