实验活动相关论文
在新课程改革和“双减”背景下,如何打造高效课堂,如何更好地培养学生物理核心素养成为学校和教师们关注的重要课题。学校平时的研......
“有序”是数学思维的精髓，也是数学学科核心素养的关键，因此，培养学生的数学“有序思维”是十分重要的教学任务。实验是让学生经历数......
物理是培养学生科学思维的重要学科，很多中学生会因为物理难学而失去了学习的兴趣，而兴趣是激发学生学习欲望的最好的老师。因此物理......
随着高中化学新教材的陆续出版，关于“如何在教学中用好用活教材”这个问题引发教师们的深思。本文从我国人教版和苏教版两种新教材......
STEAM教育理念指的是科学、技术、工程、艺术和数学的结合，最早是由美国提出的，具体就是要求学生通过学习获得的知识展现为自己具体......
浙科版高中生物学新教材必修1“分子与细胞”模块对实验活动部分进行了调整.从活动编排、插图、讨论、方法步骤4个方面分析其变化,......
实验是化学学科的基础,实验活动是化学教育的重要教学形式和落实化学教育立德树人根本任务的重要载体,对训练学生实验技能、锻炼学......
化学是一门以实验为基础的学科.在初中化学教学中,教师应重视实验活动的设计与开展,并依托现实生活构建化学知识,以提升学生的化学......
基于自主建构理念和初高中生物螺旋式上升的要求,采用拓展实验和活动进行专题式教学.从班级性状圆盘入手,通过粗提取香蕉DNA、分析......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了"基本活动经验"的新目标,数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要途径,需要在"......
随着社会的发展和新课程改革的不断推动,国家越来越重视培养学生的核心素养.培养学生核心素养,既是世界教育改革发展趋势,又是提升......
小学科学一直以来都是培养小学生科学兴趣的重要课程 , 也是完善学生对世界认知体系的重要方式 , 随着新课程制度改革的不断推进 ,......
本文以“疲劳的腓肠肌恢复收缩能力实验”为情境,引导学生自主设计、实施实验方案,并且利用“结构与功能观”解释实验现象,最终完......
化学是九年级学生新接触的一门学科,其中所包含的理论内容是立足于实验基础发展而来的,化学实验是学生针对化学知识做出理解,展开......
教学实践表明,通过课堂教学使学生形成概念、定律或理论,就他们的认识来说,只完成了部分任务.从具体到抽象的飞跃,虽然把学生的认......
一、研究目的通过观察蟾蜍的变态发育过程 ,提高学生的观察、分析和思考问题的能力以及操作实验能力和创造能力 ,使学生了解生物与......
根据邓小平同志关于教育要“三个面向”的指示,上海广大中学数学教师积极开展了教学实验活动,他们吸收了现代教育学、心理学等方......
“双微”教学即微型化学实验及微机辅助教学,两者的整合体现了化学作为一门实验科学的学科特征和现代教育技术的应用前景,优化了课......
《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲（试用）》指出：“组织和指导学生开展课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔视野，培养和发......
根据新课程计划规定:九年义务教育全日制初中课程包括学科和活动两部分.这一新的课程方案的实施,对如何在初中阶段开设物理活动课......
一年多前,美国著名化学教育家嘉特纳在多伦多美国化学会授奖式上作了一个题为“蕴酿的时代,变革的时代”的报告,去年下半年,美国......
李先文老师提出了一个重要的问题:如何从教材内容上调动学生的学习积极性,使之适合社会的需要！生物教师投身到教材改革的实践中去,......
随着素质教育的全面实施 ,实验室已成为实施素质教育的重要基地。同时 ,实验室建设的优劣反映着学校教学、科研的水平高低。因此 ,......
生活在5000毫升密封烧瓶内的虾、鱼等生物无需照料,仍不感到呼吸困难和饥饿。相处在一起整整十七个月。这就是《生态球》。
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去年九月一日以来,我们进行了地理课综合程序教学法的教学实验活动,自编了一套全日制十年制学校初中课本《中国地理》的程序教材......
培养学生的物理实验能力石嘴山市五中杨万金培养学生初步的观察实验能力，是义务教育初中物理教学大纲在教学目的中明确提出的一项内......
现行中等师范物理教材,杆秤是放在“物体一般平衡条件”后讲的,并在学生实验中安排了制作杆秤的活动。目的,显然是巩固“有关固定......
重视对学生进行创新意识!创新能力的培养“不仅是素质教育的需要”也是当前教学改革的方向#我认为可从以下几个方面去努力$一#充分......
北师大版《数学》实验教材第一章《丰富的图形世界》第三节《截一个几何体》中,设计了几个切截几何体的实验活动。 亲身经历切截......
课外科技活动作为中学教学活动的有机组成部分和教学活动的重要补充，以它的趣味性、主动性、实践性、多样性等特点成为对学生进行科......
人的情感是极其丰富的，如高兴、悲伤；愉快、愤怒；欢喜、厌恶等。积极健康的情感促进人的认识和实践活动；消极的情感则会把人的认识和实......
化学是一门实践性很强的学科，在多年的教学实践中，自己深刻地认识到化学课的这一特点。因而在教授本课程中，自己总是千方百计去通过化......
语文 全面提高学生的语文素养 数学 突出数学思想方法物理 增加联系实际的内容 化学 加强学生的实验活动生物 降低难度较大的知识......
我们在生物教学中加强第二课堂教学活动，取得了一定的收获。现谈谈我们的体会。1．结合教材内容开展实验活动第二课堂活动一开始，我们......
化学教学中实施科技教育的探索浙江省绍兴县鲁迅中学许建英化学作为一门探索自然规律的学科，在科技教育中占有巨大的优势。因此，化学......
摘 要： 自新课标实施以来，教育不再提倡让学生死啃书本，改变了“死读书”、“读死书”的以获得高分为目的的学习状态，探究式教学方法应......
林县一中是河南太行山区的学校,周围有丰富多采的自然环境,生产上有农副业的多种经济,农民有勤俭朴素劳动生产的优良传统。自1946......
学生练习是获取知识进行实验活动的一种方式，是学生把知识转化为能力的必要的媒体之一，是教学过程中不可缺少的一个环节，尤其在学科教......
怎样利用化学实验的教学功能，因材施教，发展学生的个性，完成教育教学双重任务，我在实验教学过程中作了一些尝试，取得了一些成绩。同一班......
《全日制义务教育物理课程标准 (实验稿 )》是根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《基础教育......
高校化学教师要发挥常规实验教学优势,夯实学生实验操作技能;适度开展探究实验,培养学生实验创造能力;积极探索微型实验,激活学生......
