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为了解决“离散数学”学时少、逻辑强、内容多的矛盾，本文提出了合理安排教学内容；贯穿数学建模思想；强调理论与应用相结合；加强逻辑，注重形象思维；改进教学手段等几点教学改革措施。
信息与计算科学专业“离散数学”教学改革与实践
【摘 要】
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为了解决“离散数学”学时少、逻辑强、内容多的矛盾，本文提出了合理安排教学内容；贯穿数学建模思想；强调理论与应用相结合；加强逻辑，注重形象思维；改进教学手段等几点教学改革措施
【机 构】
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中南民族大学数学与统计学学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年18期
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