情境,让初中英语教学更丰富多彩

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英语是世界通用语言,在经济全球化的今天,更凸显其重要地位。英语是一门语言,语言学习的主要目的是交流和运用,重心是口笔头交际。然而,长期以来,一些英语教师只重视知识的讲解和灌输,而忽视学生的实践和运用,忽视学生对学法的探究,忽视学生主观能动性的发挥,导致"哑巴英语""聋子英语"等问题出现。在初中英语教学中,教师应积极开展情境教学,激活课堂氛围,提高课堂教学质量,让英语教学更加丰富多彩。
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