每天离园回家的时候，是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段，他期待着与家人分享一天的生活感受，期待着爸爸妈妈对自己的认可、鼓励与支持。利用这一“接园时间”，有助于培养亲密的家庭关系，使孩子的思维更加活跃，让孩子产生积极的情感态度，从而对新的生活和学习充满向往。
　　据报道，中国父母接到孩子的第一句话通常是：“今天在幼儿园吃什么了？”“你今天学什么了？”“有人欺负你吗？”我们中国的父母一般比较关注孩子的生活情况和学习情况，认为孩子只要吃饱穿暖、在幼儿园没有受欺负就行。家长的关心本来无可厚非，但不应忽视孩子情绪情感的变化。外国的父母问孩子的第一句话通常是：“你今天快乐吗？”“今天有什么有趣的事吗？”“你有什么新作品了吗？”“今天和大家玩得高兴吗？” 外国的父母把注意力更多地放在孩子的情绪情感、兴趣、能力以及孩子自身成功感的建立和与伙伴的交往上。
　　不同的问话体现了不同的教育理念和方法。我们建议“中西合璧”，巧用“接园时间”，走进孩子的心里，培养孩子健全的人格和健康的心态。
　　
　　由“保姆式”家长转变为 “朋友式”家长
　　
　　国外家长看重轻松愉快的气氛和平等的“朋友式”关系。让孩子从小在积极向上的环境中成长，以平等的态度对待他们，有利于帮助孩子形成积极乐观的人生态度。
　　
　　让孩子有个轻松的心理环境
　　
　　无论你一天的工作多么辛苦，也不管你今天多么不愉快，从接到孩子的那一刻起，就应该让孩子在第一时间见到自己的快乐笑脸。“终于盼到接你的时间了！”孩子永远在大人的脸上寻找自己在父母心中的位置，你的“脸色”会直接影响孩子离园后的情绪。给孩子一个漂亮的开场，让孩子有良好的倾诉欲望和表达意愿。
　　
　　向孩子提问的内容要具体、明确
　　
　　对于年龄小的孩子可以提一些能够直接回答的问题：你认识新朋友了吗？你的好朋友是谁？而对中班、大班孩子的提问则可以进一步加深：今天你和小朋友一起做了什么游戏？你遇到了什么有趣的事？你又学习了什么新本领？年龄稍大点的孩子可以多问几个“为什么”。总之，问题要根据孩子的年龄特点，避免“应答式”的提问，提问的方式以不损伤孩子的积极性和主动性为原则。
　　责编 张娜