论文部分内容阅读
孩子突然对摸自己的小鸡鸡乐此不疲,总是管不住自己的手,这不仅让爸爸妈妈感觉尴尬,而且很担心孩子是不是有了什么身体或心理问题。
浩浩刚刚过完2岁的生日,近来妈妈不经意间发现孩子在看电视或玩耍时,常常会不自觉地摸自己的小鸡鸡,或者揪着小鸡鸡玩,这让浩浩妈非常担心。她想制止孩子,但又不知道该用什么办法,很多网友妈妈告诉她可以置之不理,她每次看到孩子做出这样的行为又很难受,到底该怎么办呢?
生活中多数父母一旦发现孩子用手摸生殖器就会急于制止,要么直接拍打孩子的手,要么大声地呵斥两句,以为这样一吓唬,孩子就不敢再摸了。其实不然,态度过于严厉粗暴,会使孩子产生恐惧、紧张的心理。有的父母制止孩子的态度虽不严厉,但是见一次说一次,形成了一种过度反应,这种过度反应起到的是行为的“强化”作用,反而可能增加了孩子故意摸给你看的机会。还是让我們先来了解行为背后的真相吧!
揭开孩子“爱摸小鸡鸡”背后的真相
2~5岁左右的孩子处于性心理发展的一个特殊阶段,在这个阶段,孩子会产生性好奇、性骄傲、性别认同等现象,心理学上称之为“性蕾期”。
性好奇
幼儿对乳房、小鸡鸡这些性器官表现出好奇,是孩子生命中性本能的自然发展,如果父母无视孩子的性心理发展规律,就有可能给孩子带来心理伤害。2~5岁是孩子的性器期,此时他对生殖器特别感兴趣,总想弄清楚它到底与身体的其他部位有什么不同,因此会用手探索小鸡鸡的秘密。对他们而言,这只是一种探索身体的活动,一般随着年龄增长,这种行为会自然消失。
性骄傲
当男孩发现自己有小鸡鸡而妈妈或其他异性没有时,有些男孩会有意在大人面前“炫耀”,比如故意在家人面前把小便尿得高高的,或者在人前脱裤子不肯穿,以显示自己有个小鸡鸡,因此而骄傲。
性别认同
一般到3岁左右时,多数孩子能说出自己是男孩还是女孩,但还分辨不清他人的性别,而且也不能理解“性别是不变的”。此时,孩子在家庭生活中很容易发现自己的身体与爸爸妈妈的不同,在日常生活中也会发现自己和异性小朋友身体上的不同。当他发现异性与自己的生殖器部位有所不同时,就会对生殖器产生极大的好奇心,并用不同的方式进行探索。很多孩子会由此产生“为什么男孩和女孩不一样”的疑问。
教会父母理性对待“尴尬 ”
面对孩子在特定时期的这个小行为,爸爸妈妈不需要生气或面露羞涩,正确地处理,可以避免尴尬,并更好地促进孩子“性健康”的发展。
● 帮孩子排除疾病的可能
有些时候孩子爱用手去摸小鸡鸡,是因为私处卫生护理不当引起的,比如当有细菌感染或者蚊虫叮咬引起瘙痒时,孩子为了缓解身体的不适而频频去摸。多数情况下,父母可以先通过肉眼观察孩子的生殖器部位是否有红肿等现象,如果没有发现异常,不妨用关心的语气再耐心地询问一下孩子:是不是觉得痒或者疼啊?如果孩子的回复是没有不舒服,那么就可以排除这个原因。平时也要多注意孩子隐私处的卫生和护理。
● 尽量不穿开裆裤
很多父母为了孩子尿尿方便或者减少尿裤子带来的麻烦,喜欢给孩子穿开裆裤,这样会使孩子的小鸡鸡长期暴露在外。从心理成长的角度来讲,这不利于孩子建立自我保护意识—孩子不认为小鸡鸡属于隐私部位,不能随便给别人看或当着别人摸;从生理健康的角度来讲,穿开裆裤更容易增加感染的风险,同时也为孩子摸小鸡鸡提供了便利条件。因此,建议父母尽量不让孩子穿开裆裤。
● 巧妙转移孩子的注意力
对于孩子来说,生殖器就和眼睛、鼻子、耳朵一样,是他们身体的一部分,因此幼儿对小鸡鸡的好奇本身就是一种探索身体的活动。所以看到这种行为时,父母无须言语,只需轻轻拿开他的手并且找些有意思的事情来转移他的注意力即可,比如拿个玩具、食物递给他,或者陪他玩个小游戏,等等。让孩子的两只小手忙起来,他就无暇去摸小鸡鸡了。
● 用绘本开启性启蒙的大门
幼儿对性器官感兴趣,预示着性意识的萌芽。假如不知道该如何与孩子交流类似话题,不妨利用绘本为孩子打开性启蒙的大门。比如《小鸡鸡的故事》《小威向前冲》《不要随便摸我》等,借亲子共读的时机帮助孩子了解男女生理结构的不同,了解生殖器的清洁,了解什么是身体隐私,等等。当孩子有了隐私意识,知道不能在别人面前摸自己的小鸡鸡时,父母担心的这个问题也就迎刃而解了。
浩浩刚刚过完2岁的生日,近来妈妈不经意间发现孩子在看电视或玩耍时,常常会不自觉地摸自己的小鸡鸡,或者揪着小鸡鸡玩,这让浩浩妈非常担心。她想制止孩子,但又不知道该用什么办法,很多网友妈妈告诉她可以置之不理,她每次看到孩子做出这样的行为又很难受,到底该怎么办呢?
生活中多数父母一旦发现孩子用手摸生殖器就会急于制止,要么直接拍打孩子的手,要么大声地呵斥两句,以为这样一吓唬,孩子就不敢再摸了。其实不然,态度过于严厉粗暴,会使孩子产生恐惧、紧张的心理。有的父母制止孩子的态度虽不严厉,但是见一次说一次,形成了一种过度反应,这种过度反应起到的是行为的“强化”作用,反而可能增加了孩子故意摸给你看的机会。还是让我們先来了解行为背后的真相吧!
揭开孩子“爱摸小鸡鸡”背后的真相
2~5岁左右的孩子处于性心理发展的一个特殊阶段,在这个阶段,孩子会产生性好奇、性骄傲、性别认同等现象,心理学上称之为“性蕾期”。
性好奇
幼儿对乳房、小鸡鸡这些性器官表现出好奇,是孩子生命中性本能的自然发展,如果父母无视孩子的性心理发展规律,就有可能给孩子带来心理伤害。2~5岁是孩子的性器期,此时他对生殖器特别感兴趣,总想弄清楚它到底与身体的其他部位有什么不同,因此会用手探索小鸡鸡的秘密。对他们而言,这只是一种探索身体的活动,一般随着年龄增长,这种行为会自然消失。
性骄傲
当男孩发现自己有小鸡鸡而妈妈或其他异性没有时,有些男孩会有意在大人面前“炫耀”,比如故意在家人面前把小便尿得高高的,或者在人前脱裤子不肯穿,以显示自己有个小鸡鸡,因此而骄傲。
性别认同
一般到3岁左右时,多数孩子能说出自己是男孩还是女孩,但还分辨不清他人的性别,而且也不能理解“性别是不变的”。此时,孩子在家庭生活中很容易发现自己的身体与爸爸妈妈的不同,在日常生活中也会发现自己和异性小朋友身体上的不同。当他发现异性与自己的生殖器部位有所不同时,就会对生殖器产生极大的好奇心,并用不同的方式进行探索。很多孩子会由此产生“为什么男孩和女孩不一样”的疑问。
教会父母理性对待“尴尬 ”
面对孩子在特定时期的这个小行为,爸爸妈妈不需要生气或面露羞涩,正确地处理,可以避免尴尬,并更好地促进孩子“性健康”的发展。
● 帮孩子排除疾病的可能
有些时候孩子爱用手去摸小鸡鸡,是因为私处卫生护理不当引起的,比如当有细菌感染或者蚊虫叮咬引起瘙痒时,孩子为了缓解身体的不适而频频去摸。多数情况下,父母可以先通过肉眼观察孩子的生殖器部位是否有红肿等现象,如果没有发现异常,不妨用关心的语气再耐心地询问一下孩子:是不是觉得痒或者疼啊?如果孩子的回复是没有不舒服,那么就可以排除这个原因。平时也要多注意孩子隐私处的卫生和护理。
● 尽量不穿开裆裤
很多父母为了孩子尿尿方便或者减少尿裤子带来的麻烦,喜欢给孩子穿开裆裤,这样会使孩子的小鸡鸡长期暴露在外。从心理成长的角度来讲,这不利于孩子建立自我保护意识—孩子不认为小鸡鸡属于隐私部位,不能随便给别人看或当着别人摸;从生理健康的角度来讲,穿开裆裤更容易增加感染的风险,同时也为孩子摸小鸡鸡提供了便利条件。因此,建议父母尽量不让孩子穿开裆裤。
● 巧妙转移孩子的注意力
对于孩子来说,生殖器就和眼睛、鼻子、耳朵一样,是他们身体的一部分,因此幼儿对小鸡鸡的好奇本身就是一种探索身体的活动。所以看到这种行为时,父母无须言语,只需轻轻拿开他的手并且找些有意思的事情来转移他的注意力即可,比如拿个玩具、食物递给他,或者陪他玩个小游戏,等等。让孩子的两只小手忙起来,他就无暇去摸小鸡鸡了。
● 用绘本开启性启蒙的大门
幼儿对性器官感兴趣,预示着性意识的萌芽。假如不知道该如何与孩子交流类似话题,不妨利用绘本为孩子打开性启蒙的大门。比如《小鸡鸡的故事》《小威向前冲》《不要随便摸我》等,借亲子共读的时机帮助孩子了解男女生理结构的不同,了解生殖器的清洁,了解什么是身体隐私,等等。当孩子有了隐私意识,知道不能在别人面前摸自己的小鸡鸡时,父母担心的这个问题也就迎刃而解了。