体现科学本质 引导科学探究

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<正>《义务教育小学科学课程标准(2017年版)》指出:"科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。"可见,对科学本质的认识是科学教育的重要内容。那么,在小学科学课堂教学中,如何体现科学本质呢?笔者认为,
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