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朗读是小学语文教学的一项重要任务。但在日常的小学语文教学中，朗读往往成为课堂的匆匆过客，学生的朗读准确率低、流利程度差、缺乏感情等情况普遍存在。如何正确有效的指导小学生朗读，笔者认为可以从以下几方面着手。
浅谈小学生课文朗读的有效指导
【摘 要】
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朗读是小学语文教学的一项重要任务。但在日常的小学语文教学中，朗读往往成为课堂的匆匆过客，学生的朗读准确率低、流利程度差、缺乏感情等情况普遍存在。如何正确有效的指导小
【机 构】
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重庆市南川区石墙镇中心校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年41期
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