互动教学在高中化学教学中的应用策略探析

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高中化学学习任务较重、知识难度大,很多学生对于学习化学知识存在一定的抵触、厌学心理,针对以上问题,教师需要在高中化学课堂教育活动中引入互动教学法,引导学生去说、听、做,让学生在掌握化学书本知识同时,提升学生的学科素养,师生之间共同构建和谐、高效的化学课堂。
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