教师专业领导力的困境及其突破

来源 :教学月刊:中学版(教学管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xukaiboy123
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美国著名的领导力专家约翰·马克斯韦认为,领导力就是影响力。领导力就是能够对他人施加影响,赢得大批追随者的能力。[1]教师专业领导力是教师作为专门人员,在特定的群体范围内通过自身的专业性优势(如教师的知识、能力)和非专业性优势(如教师的人格魅力、人际关系)对群体内的成员及其教育教学活动产生一定影响的能力。
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