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作为“新社会的胎儿”，工读互助团对新教育的构想于情于理。其倡导者与参与者们．试图通过“工读结合”的方式．谋求教育改造，达成社套变革。
试论工读互助团的教育探索
【摘 要】
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作为“新社会的胎儿”，工读互助团对新教育的构想于情于理。其倡导者与参与者们．试图通过“工读结合”的方式．谋求教育改造，达成社套变革。
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年1期
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