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有效性教学是新课程改革带来的一种教学理念，一种教学方法，本文就从分析有效性教学的内涵和意义入手，探讨了高中化学有效性教学的策略。
新课程背景下高中化学有效性教学的策略研究
【摘 要】
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有效性教学是新课程改革带来的一种教学理念，一种教学方法，本文就从分析有效性教学的内涵和意义入手，探讨了高中化学有效性教学的策略。
【机 构】
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重庆市秀山高级中学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年31期
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